Meillä pioneerikerhossa yksi tapa kysellä lasten toiveita kerhoiltojen ohjelmaksi on laittaa lappuja seinille ja pöydille, mihin saa lapset kirjoittaa toiveet ylös. Toiveiden mukaan sitten suunnittelemme tulevien kuukausien kerho-ohjelmaa.

Kalevan Nuorten Keski-Suomen piirin järjestämän Puistokoulun iltapäivätoiminnan eppuluokkalaiset kokoontuivat päättivät yhdessä ilttiksen omat säännöt. Lapset saivat itse ehdottaa sääntöjä, joita yhdessä ohjaajien kanssa mietittiin ja kirjattiin ylös. Lapset saivat lopuksi miettiä sopivan rangaistuksen sääntöjen noudattamatta jättämisestä. Säännöt tulostettiin isolle paperille ja viereen laitettiin toinen paperi, jossa lukee näin: “Minä ilttisläinen lupaan noudattaa yhdessä sovittuja sääntöjä”. Tähän paperiin jokainen lapsi ja aikuinen laittoi oman allekirjoituksensa.

ILTTIKSEN SÄÄNNÖT:

Olen kaikken kaveri
Leikin nätisti ulkona
Noudatan annettuja sääntöjä ja ohjeita
Olen nätisti välipalalla
Kuuntelen hiljaa ohjaajaa
Käyttäydyn kauniisti
Kuljen käytävillä hiljaa ja kävellen
En leiki käytävillä tai rappusissa
Puen reippaasti
Siivoan jälkeni
Kosken kaveriin vain hyvällä
En riko toisten leikkejä ja leluja
Pyydän anteeksi
Ilmoitan ohjaajalle minne menen
Kuljen nätisti jonossa
Kuuntelen kaveria ja puhun kaverille nätisti
Lähden kotiin reippaasti

Sääntöjen rikkoja joutuu jäähylle miettimään sääntöjä.

Moi! Me ollaan Vesaiset Lausteelta ja päätettiin, että kerholaiset saa vaikuttaa kerhonpäätösnyyttärijoulukertaamme siten, että ne kirjoittaa ehdotuksia valtavalle lappuselle ja niistä ehdotuksista äänestetään kolme parasta tekemistä. Ja ne sitten tehdään!

Samalle lappuselle eri kohtaan ne sai kirjoittaa ehdotuksia koko kevätkaudelle. Teemme niistä sitten lehtiön ja joka kolmas kerta toteutamme jonkin kerholaisten ehdotuksista. Ja jatkamme sitä, kunnes ehdotukset loppuvat. Saman aiomme tehdä myös syyskaudeksi.

Syysleirillä 2010 yksi ensimmäisistä asioista, joita tehtiin oli kerätä leirilisten toiveet tulevista yhteisistä päivistä.
Lapset jakautuivat haluaamaansa n.4 hengen ryhmiin ja saivat paperia ja kynää. Toiveita tuli piirrettynä ja kirjoitettuna (esim. lisää ulkoleikkejä, enemmän leikkejä sisällä) Ryhmiltä koottiin toiveet ja juteltiin niistä, jotkat olivat sillä kertaa toteuttamiskelpoisia.
Aikuiset ja vertaisohjaajat toteuttivat mahdollisimman paljon toiveita leirin aikana.

Ilmaisutaitokerhossamme lapset pääsevät itse suunnittelemaan toimintaamme. He saavat usein päättää minkä leikin esimerkiksi leikimme alkulämmittelyksi. Syksyn isompi projekti oli, kun lapset saivat itse kirjoittaa ja toteuttaa joulunäytelmiä. Se oli todella mukavaa ja lasten luovuus pääsi tässä loistavasti esille.

Kerhossa olen säännöllisesti kysellyt lapsilta ideoita ja toiveita tulevasta ohjelmasta. Olemme kerhossa koonneet kartongille ideoita, lapset ovat itse kirjoittaneet paperille toiveita. Lisäksi ollaan äänestetty kerholaisten kesken seuraavan kerran ohjelma.

Äänestys ja pienet “mietintähetket” ovat toimineet hyvin ja lapset on innoissaan kun saa kerrankin itse päättää mitä tehdään

Meillä Kansallisen lastenliiton Länsimäen ip-kerhossa toiminta on hyvin lapsilähtöistä. Toiminnan suunnittelussa otamme jokaisen lapsen toiveet huomioon ja pyrimme parhaamme mukaan järjestämään lasten toive toimintaa. Meillä välipala haetaan koulun keittiöstä, johon lapset osallistuvat hakemalla pareittain välipalakärryn ja omia vuoroja odotellaakin aina innolla. Syksyn aikana olemme järjestäneet toive toimintaa mm.Halloween- juhlat, levyraadin, tanssi- ja peli viikkoja, turvallisuus viikon jolloin lähipoliisimme vieraili kerhossamme. Käytössämme on myös koulun liikuntasali päivittäin kaikkine varusteineen joka onkin lasten ehdoton suosikki. Siellä järjestämme ohjattua liikuntaa, pelaamme sählyä, tennistä ja jalkapalloa sekä lapsilla on myös vapaus omaan toimintaa. Kerhossamme joulukuun teemaan kuuluu joulu askartelut kuten kortit, tontut ja lyhdyt sekä ilahdutimme lapsia joulukalenterilla. Vuoden alusta teemme seikkailu retken Fazerin karkki maailmaan

Turun Lastenliitto järjestää loppiasviikolla päiväleirin Haarlan koululla 1.-3. luokkalaisille. Ruoka tulee koulunkeittiöstä, mutta mitä ruoaksi? Iltapäiväkerhon lapset kertoivat ekspertteinä, mikä kouluruoka on parasta ja näin ollen tuollaan leirillä tarjoamaan ainakin makaroonilaatikkoa.

Iltapäiväkerossa olivat yhteiset pelisäännöt päässeet joiltain unohtumaan, niinpä päätettiin ringissä lasten itsensä kertomana palauttaa ne mieleen. Lapset ja ohjaajat keskustelivat yhdessä hyvistä käytöstavoista niin välipalalla kuin toisten kanssa leikkiessä. Yhdessä päätettiin myös tehdä säännöt entistä näkyvimmiksi ja laittaa ne seinälle muistuttamaan hyvistä tavoista ja reilusta pelistä. Kaikki lapset osallistuivat sääntöjen uudelleenkirjaamiseen ja yhdessä sovitiin myös sääntöjen rikkomisesta tulevista seuraumuksista. Lopuksi allekirjoittivat kaikki säännöt ja näin ollen sitoutuivat niitä entistä paremmin noudattamaan.

Luontokerhossa on helppo antaa jokaiselle osallistumistapa, jokainen voi valita luonnosta itseään kiinnostavat kohdat ja esim askartelussa jokainen voi helposti käyttää omia vahvuuksiaan ja tehdä omanlaisensa, koska kaikilla ei tarvitse olla samanlainen, vaan riittää, että idea on suurinpiirtein käytössä.
Olemme yhdessä pohtineen kerhon säännöt ja osa säännöistä oli minulle aikuisena aika yllättäviä, lasten näkökulmasta tärkeitä ja minulle itsestäänselvyyksiä.
Mietimme myös toimintaa yhdessä aina kun kausi alkaa ja otamme toiveita huomioon aina kun se on mahdollista. Jokainen saa äänensä kuuluviin ja yhdessä lapsetkin sopivat asioista, esim leffa-illan elokuvasta.
Olemme myös yhdessä pitäneet tarkasti kiinni siitä, ettei ketään moitita, eikä arvostella kriittisesti mistään syystä.
Välillä tuntuu, kuin lapset määräisivät kerhoa, vaikka kaikki nuorat ovatkin minulla selkeästi ja lopullinen sana on aina minun kiistämättä, mutta lapsilla on selkeästi tunne, että he ovat iso osa ja heitä varten toimintaa järjestetään, eikä minua varten.
Rento osa jokaiselle syntyy helposti, kun antaa jokaiselle tilaa olla oma itsensä ja käyttää omia vahvuuksiaan ja aikuinen lakkaa suorittamasta ja pätemästä. Kyllä lapset silti aikuista pitävät auktoriteettina, vaikka saavatkin kerhosssa olla aika vapaasti ja tuoda itseään esille. Rajat ovat silti selkeät.
Suosittelen kaikille toisinaan pelkkää hengailua puuhastelun parissa suorittamatta, jolloin jokaisen oma tarve mihin milloinkin nousee esille. Iltapäiväkerhoissa käsittääkseni näin toimitaankin jo hienosti =)
Maalaisjärjellä asiat toimii valmiiksi miettimättä hyvin itsestään.